我们都喜欢聪明、懂得分享并会独立做事情的孩子，其实这都是家庭教育和校园教育的共同作用。上小学的孩子在思维能力和应变能力上更加活跃，所以让孩子尽早的接触编程是对孩子未来的一种负责。
　　少儿编程，培养抽象逻辑思维能力
　　所谓编程，就是将人类的想法按照一定的编码规则，编辑成计算机可以识别的语言。计算机程序都需要很强的逻辑性，逻辑顺畅才能正常运行。编程就好比解一道数学难题，需要把复杂的问题化解成一个又一个小问题，然后逐一突破，最终在不知不觉中把复杂的问题解决。
　　在这个过程中孩子的抽象逻辑思维能够得到很好的锻炼。正如美国麻省理工学院的雷斯尼克教授，所言“当你学会了编程，你变会开始思考世界上的所有过程。”
　　少儿编程，培养勇于试错能力
　　传统的应试教育，从很多层面上是不鼓励试错的，因为试错的成本很高，容易导致学生的心里脆弱，不能正确面对和处理挫折和失败。而在编程的世界里，犯错是常态，可以说编程就是一个不断试错的过程，但它的调试周期较短，试错成本低。这样孩子们在潜移默化中内心变的更加强大，能以更加平和的心态面对挫折和失败。无论那个成长阶段，这样良好的心理状态始终是社会生存的必备技能。
　　少儿编程，培养孩子专注力
　　爱玩是每个孩子的天性，而编程学习却是一个要求非常专注的学习过程，这对大部分较低龄的孩子来说是一项很大的挑战。不过编程学习有一个有别于其他学科的巨大优势就是可以实现游戏化学习，而且趣味性十足。通过类似游戏的角色代入，关卡设置，通关奖励等手段，可以让学生自主的沉浸在编程学习情境中，更加专注的学习，这便在无形当中提升了学生的学习专注力。
　　少儿编程，培养解决实际问题的能力
　　编程，更加注重学习过程，注重知程中对孩子的创新能力、解决问题的能力都有很大的帮助。通过编程语言，有的孩子还能设计出一些智能化的工具识与生活的联系，打破书呆子的刻板印象，旨在培养孩子的动手能力。编程能够让孩子的内心所想演变成现实，在整个过，比如简易机器人、红外感应门等，甚至还能发明出更有趣、实用的工具。

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