童程童美少儿编程教育专注于中国3-18岁少儿编程教育，经过多年研发出针对中国儿童的编程教育体系，在120多所中小学院校开展了编程课程。
　　1.少儿编程——让中国儿童也学会编程
　　少儿编程课程，
　　面向3-18岁青少年儿童依托达内教育集团18年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系内容涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程等，培养编程思维提高中国孩子的综合能力和素质。
　　2.智能机器人编程——让机器人陪伴中国儿童成长智能机器人编程课程，面向6-18岁青少年儿童选用乐高机器人，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式使孩子们发挥出天生的创造力和想象力培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
　　3.创意启蒙课程——用乐高探索无限潜能
　　根据孩子的认知发展，
　　童程童美创意启蒙将孩子的三个年龄段划分为三个不同的课程每个年龄段的课程有四个不同主题一共是十二个主题活动。
　　为学前的孩子提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会，课程设计为孩子们感兴趣的主题如家庭、社区、交通、自然、科技等。
　　4.信息学奥赛编程——用实力走一条比同龄人更便捷的路径信息学奥赛课程，面向小学四年级及以上的中小学生是针对全国青少年信息学奥林匹克联赛的竞赛辅导课程。
　　主要使用C++语言培训，课程分为基础、拔高、冲刺三个阶段，共40次课每次课3小时，总计120课时。
　　编程，简单来说，我想就是讲外语。
　　你们知道计算机的工作机制吗？你知道为什么这样编写程序就能运作呢？
　　计算机，
　　模拟了一个人的大脑。
　　而程序就像是计算机的语言，或者说指令，就像语言在我们脑中自然转化为信息，清晰明了地告诉我们应该做什么。
　　因此你就想着是在学习一种新的语言，利用这种语言，你可以了不起地说：
　　“我现在可以和计算机沟通了！”
　　编程的意义
　　这些程序有什么用？
　　我们具有的能力是有限的
　　当我们需要进行一些繁琐的重复的工作时只要你有命令，计算机就可以帮你代劳它从来都是任劳任怨。
　　并且你说什么它就会做什么。
　　人们可以利用电脑编程完成很多人类本身无法完成的工作。
　　例如验证某个范围内哥德巴赫猜想是否成立，计算一些罕见的大数等等学会了电脑编程，可以解决身边的许多问题。
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